近日
《习近平关于治水论述摘编》
（以下简称《论述摘编》）
在全国发行
习近平总书记
围绕治水发表的一系列重要论述
立意高远，内涵丰富，思想深刻
对于新时代新征程
统筹水灾害、水资源、水生态、水环境治理
保护好传承好弘扬好水文化
促进“人水和谐”
为全面建设社会主义现代化国家
提供有力的水安全保障
具有十分重要的意义
水利部党组迅速部署
第一时间印发通知
水利部党组书记、部长李国英
主持召开部党组理论学习中心组学习会
专题学习《论述摘编》
要求水利系统
要把学习好、领会好、贯彻好
《论述摘编》
作为当前和今后一个时期的
重大政治任务
自觉用以武装头脑、指导实践、
推动水利高质量发展
坚定拥护“两个确立”
坚决做到“两个维护”
进一步增强
政治自觉、理论自觉、历史自觉、行动自觉
确保水利工作
始终沿着习近平总书记指引的方向前进
办公厅
10月17日，办公厅党支部专题学习《论述摘编》，深入交流学习体会，研究贯彻落实工作。
会议指出，《论述摘编》是习近平新时代中国特色社会主义思想的“水利篇”，是做好治水工作的根本遵循和科学指南。要迅速抓好宣传推介，推动形成学习贯彻《论述摘编》热潮；要持续抓好深化研究，深入总结习近平总书记关于治水的重要论述指引下的水利实践，力争取得更多理论成果；要坚决抓好贯彻落实，当好部党组参谋助手，强化以文辅政、督促落实等职能作用，确保习近平总书记关于治水的重要论述在水利系统落实落地。
规划计划司
10月10日，规计司党支部专题学习《论述摘编》，交流学习体会，研究部署贯彻落实工作。
会议指出，《论述摘编》内涵丰富，思想深刻，是深入学习领会习近平总书记关于治水的重要论述精神的权威教材。要持续深入学习《论述摘编》，坚持学思用贯通、知信行统一，深刻领悟习近平总书记关于治水重要论述蕴含的战略考量、深厚情怀、思路主线、科学方法，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步增强做好规划计划工作的政治责任感和历史使命感。
人事司
10月14日，人事司党支部围绕学习贯彻《论述摘编》开展集体学习。
会议要求，全司党员干部要把学习贯彻《论述摘编》作为当前和今后一个时期的重大政治任务，要原本本读原文、认认真真悟原理，逐章逐段、逐字逐句学习《论述摘编》内容，深刻领悟习近平总书记重要论述蕴含的战略考量、深厚感情、思想主线、科学方法、战略部署。通过开展全员自学原文、支部逐章研讨、青年精品诵读等，推动学习入脑入心。要紧密联系工作实际，切实把学习成效转化为推进水利干部人才队伍建设、支持保障水利高质量发展的实际行动。
调水管理司
10月10日，调水司党支部开展主题党日活动，专题学习《论述摘编》，并对深入学习贯彻落实《论述摘编》作出部署。
会议强调，全司党员干部要深学细悟笃信力行，原原本本读原文、认认真真悟原理，全面系统学、深入思考学、融会贯通学，坚持学思用贯通、知信行统一，从学习中汲取奋进的智慧和力量。要把学习贯彻《论述摘编》同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同学习贯彻党的二十届三中全会精神结合起来，把学习成果转化为推动水利高质量发展的实际举措，按照部党组统一部署，紧密结合调水管理工作，以钉钉子精神抓好改革落实，锚定西辽河干流力争实现全线过流和永定河保持全年全线有水等任务目标，深入推进国家水网调度中心顶层设计、水资源统一调度、调水工程提质增效和标准化管理等重点工作，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力的水安全保障作出调水管理贡献。
长江水利委员会
10月16日，长江水利委员会党组召开理论学习中心组（扩大）学习会，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深刻领会习近平总书记“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水思路和关于治水重要论述精神，围绕扎实推动长江水利高质量发展集中研讨交流。
会议强调，要准确把握习近平总书记关于治水重要论述的丰富内涵、精髓要义和实践要求，扎实推进习近平总书记关于治水重要论述精神在长江委落实落地。要按照水利部党组统一部署和要求，把学习贯彻《论述摘编》作为当前和今后一个时期的重大政治任务，及时发放学习书目，多层次多形式精心组织学习，结合实际推动抓好贯彻落实，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，按照推动水利高质量发展“六条实施路径”，强化流域治理管理“四个统一”，不折不扣推动各项工作落实落地。
黄河水利委员会
10月11日，黄河水利委员会召开党组会议，积极落实水利部要求，迅即动员部署学习贯彻《论述摘编》工作，要求把学习好、领会好、贯彻好《论述摘编》作为当前和今后一个时期黄委系统的重大政治任务，组织引导广大干部职工深学细悟、笃信力行，迅速掀起多形式、分层次、全覆盖学习贯彻热潮。
会议强调，要坚持学思用贯通、知信行统一，把学习贯彻《论述摘编》与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神、学习贯彻习近平总书记在全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神结合起来，以进一步全面深化改革为动力，紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”，深入践行水利高质量发展“六条实施路径”，着力提升提升黄河流域水旱灾害防御能力、水资源节约集约利用能力、水资源优化配置能力、河湖生态保护治理能力，大力保护传承弘扬黄河文化，奋力开创黄河流域生态保护和高质量发展新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力的黄河水安全保障。
淮河水利委员会
10月12日，淮河水利委员会召开专题会议，传达学习《论述摘编》主要精神和水利部工作要求，部署安排淮河水利委员会学习贯彻工作，迅速掀起学习贯彻热潮。
会议强调，全委要迅速行动、精心组织，委党组示范引领，各部门、单位细化落实，统筹开展多形式、分层次、全覆盖的学习研讨，坚持学思用贯通、知信行统一，把学习贯彻《论述摘编》与学习贯彻党的二十届三中全会精神、习近平总书记视察淮河重要指示精神贯通起来，始终秉持“蓄泄兼筹”方针，坚决扛牢水旱灾害防御天职，全力推进进一步治淮工程建设，完善流域防洪减灾体系，强化水资源管理与节约保护，加快数字孪生淮河建设，进一步全面深化水利改革，强化流域治理管理，传承治淮经验、弘扬治淮精神，切实把学习成效转化为推动水利高质量发展、保障我国水安全的实际行动，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献淮河力量。
珠江水利委员会
《论述摘编》公开出版发行后，珠江水利委员会党组迅速行动，第一时间部署学习宣传贯彻工作，要求委属各级党组织以高度的政治责任感，组织全体党员、干部职工通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、集中研讨、青年理论学习小组学习等多种形式，分层次、全覆盖，结合实际深入学习、充分研讨，切实把学习成果转化为推动珠江水利高质量发展的实际举措。
委属各基层党组织积极响应，迅速贯彻落实，为全体党员、干部职工购发《论述摘编》，确保人手一册。聚焦青年群体，10月11日举办珠江水利委员会青年学习宣传党的二十届三中全会精神专题辅导讲座，集体学习《深化生态文明体制改革，建设美丽中国》专题报告，围绕学习《论述摘编》，对进一步落实习近平关于治水的重要论述精神提出工作思路。各基层党支部围绕《论述摘编》开展集体学习，深入领会其中蕴含的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，从学习中汲取智慧和力量，抓好贯彻落实，进一步指导实践、推进工作。
综合事业局
近日，综合事业局召开党委会和理论学习中心组学习会议，专题学习《论述摘编》，深入开展交流研讨。
会议强调，要把学习贯彻《论述摘编》同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同学习贯彻党的二十届三中全会精神结合起来，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保各项事业始终沿着习近平总书记指引的方向前进。要坚持学思用贯通、知信行统一，读原著、学原文、悟原理，深刻领会习近平总书记关于治水的重要论述的时代背景、思想脉络、丰富内涵、精神实质、实践要求，自觉用以武装头脑、指导实践，大力推动合同节水、水土保持、水权交易、科技创新、人才培养等各项工作，宣扬“水美中国”品牌，讲好“中国水故事”，为服务支撑水利高质量发展作出新的贡献。
河湖保护中心
10月12日，河湖中心党支部开展集中学习，专题学习《论述摘编》，部署《论述摘编》学习贯彻落实工作。
会议强调，全体党员干部职工要坚持原原本本读原文、认认真真悟原理，在党支部全面系统学的基础上，各党小组要开展多形式、有针对性的学习研讨，营造浓厚学习氛围。结合河湖保护工作实际，坚持学思用贯通、知信行统一，从学习中汲取奋进的智慧和力量，切实把学习成效转化为推动水利高质量发展、建设安全河湖、生命河湖、幸福河湖的实际行动。要在强化河湖长制、严格水域岸线空间管控、规范河道采砂管理和推进幸福河湖建设等方面持续发力，进一步提升河湖智慧监管能力、河湖治理技术创新能力、实验室技术攻关能力，为推进水利高质量发展、保障国家水安全作出新的更大贡献。
中国水利学会
10月14日，中国水利学会党支部召开支委（扩大）学习会议，专题学习《论述摘编》，部署安排学会学习贯彻工作，迅速掀起学习贯彻热潮。
会议强调，要全面把握习近平总书记关于治水论述的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，深刻领悟其蕴含的战略考量、深厚情怀、思路主线、科学方法，深入领会总书记提出的一系列新思想、新观点、新论断，认真抓好贯彻落实。要坚持系统思维、底线思维，将学习习近平总书记关于治水重要论述与学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神结合起来，按照水利部党组关于水利科技工作的部署要求，锚定助力实现水利领域高水平科技自立自强的目标不动摇，全力做好学术交流、智库咨询、科学普及、标准研制等各项工作，近期要开展好中国水利学术大会、大禹水利科学技术奖评审、专家库更新完善、规章制度集中修订等重点任务，切实把学习成效转化为推进学会事业发展、助力水利领域高水平科技自立自强的实际行动。
